รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการตรวจเยี่ยมโรงเรียนในพื้นที่จังหวัดนครศรีธรรมราช

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายสุรศักดิ์ พันธ์เจริญวรกุล) เดินทางลงพื้นที่จังหวัดนครศรีธรรมราช เพื่อตรวจเยี่ยมโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จำนวน 3 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนวัดพระมหาธาตุ โรงเรียนเบญจมราชูทิศ และโรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช โดยมีคณะผู้บริหารการศึกษาและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องร่วมให้การต้อนรับและนำชมการดำเนินงาน

ติดตามการจัดการเรียนการสอนและแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า

การลงพื้นที่ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อติดตามความคืบหน้าของการจัดการเรียนการสอนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 รวมถึงรับฟังปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะจากครู ผู้บริหาร และนักเรียน โดยรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้กล่าวว่า "การลงพื้นที่ในครั้งนี้เพื่อรับทราบปัญหาจริงในพื้นที่ และจะนำไปปรับปรุงนโยบายให้สอดคล้องกับความต้องการของโรงเรียน"

นอกจากนี้ ยังได้ตรวจเยี่ยมห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ และสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ พร้อมทั้งพูดคุยกับนักเรียนเกี่ยวกับการเรียนออนไลน์และความพร้อมในการเปิดเรียนแบบ On-site

—

เน้นย้ำมาตรการป้องกันโควิด-19 ในโรงเรียน

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้เน้นย้ำให้โรงเรียนปฏิบัติตามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 อย่างเคร่งครัด โดยเฉพาะการเว้นระยะห่าง การสวมหน้ากากอนามัย และการทำความสะอาดพื้นผิวสัมผัสบ่อยๆ พร้อมทั้งแนะนำให้โรงเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Hybrid Learning) เพื่อรองรับสถานการณ์ที่อาจเปลี่ยนแปลง

นายสุรศักดิ์ กล่าวว่า "โรงเรียนต้องมีความยืดหยุ่นในการจัดการเรียนการสอน หากมีการระบาดระลอกใหม่ จะได้ปรับเปลี่ยนรูปแบบได้ทันที โดยไม่กระทบต่อการเรียนรู้ของนักเรียน"

รับฟังปัญหาและข้อเสนอแนะจากบุคลากรทางการศึกษา

ในการตรวจเยี่ยมครั้งนี้ คณะผู้บริหารโรงเรียนได้เสนอข้อคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการขาดแคลนครูในสาขาวิชาที่ขาดแคลน เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ รวมถึงความต้องการงบประมาณในการปรับปรุงอาคารเรียนและห้องปฏิบัติการ

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการรับปากว่าจะนำเรื่องดังกล่าวเข้าสู่การพิจารณาของกระทรวงฯ โดยเร็วที่สุด พร้อมทั้งกล่าวว่า "กระทรวงฯ จะเร่งจัดสรรครูอัตราจ้างและงบประมาณซ่อมแซมอาคารเรียนให้กับโรงเรียนที่ขาดแคลน"

ผลการตรวจเยี่ยมและแนวทางต่อไป

หลังการตรวจเยี่ยม รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้สรุปผลการดำเนินงานและแจ้งว่า จะมีการประชุมร่วมกับผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงฯ เพื่อวางแผนแก้ไขปัญหาที่พบในพื้นที่ โดยเฉพาะเรื่องการขาดแคลนครูและการสนับสนุนอุปกรณ์การเรียนการสอนสำหรับนักเรียนที่ขาดแคลน

ทั้งนี้ การลงพื้นที่ครั้งนี้ถือเป็นส่วนหนึ่งของนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการที่ต้องการขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้มีคุณภาพและเท่าเทียมทั่วทุกภูมิภาค